Curs de lungă durată în
Formare de Formatori
ediția 2025

În 6 luni te vei dezvolta pentru a deveni un Trainer competent

Participarea la curs este doar cu prezență fizică!

Despre cursul de lungă durată în Formare de Formatori

Cursul de lungă durată în Formare de Formatori este organizat în R. Moldova de către Institutul de Instruire în Dezvoltare „MilleniuM" din 2015 în cadrul proiectului
„Promovarea educaţiei non-formale de calitate în domeniul tineretului".
Proiectul este implementat de Institutul de Instruire în Dezvoltare "MilleniuM" în cadrul Programului de Granturi pentru organizațiile de tineret, ediția 2025 al
Agenției Naționale pentru Dezvoltarea Programelor și Activității de Tineret.

Prin acest proiect ne propunem să contribuim la recunoaşterea educaţiei non-formale în Republica Moldova, consilidând o comunitate de formatori care prestează servici de calitate utilizând principiile și metodele educaţiei non-formale.

OBIECTIVE

Până la sfârșitul anului ne propunem:

Formarea noilor Formatori

Să creştem capacitatea la 20 formatori-prestatori de servicii de educaţie non-formală în domeniul tineret, conform Setului European de Competenţe a Formatorilor.
Dezvoltarea Clubului Formatorilor

Să dezvoltăm Clubului Formatorilor în calitate de platformă de schimb de experienţă şi practică a metodelor inovative în educaţia non-formală, între 50 formatori-prestatori de servicii de educaţie non-formală.

La Cursul de lungă durată în Formare de Formatori
participanții vor dezvolta următoarele competențe*

*în conformitate cu Setul European de Competenţe ale Formatorilor

Competenţa de a înţelege şi a facilita procesul de instruire individuală şi în grup
- Crearea unui mediu de învăţare sigur și eficient;
- Sprijinirea participanților în identificarea și satisfacerea nevoilor de învăţare și în depășirea barierelor;
- Înţelegerea și facilitarea dinamicii grupului într-un mod care să conducă la diferite moduri de învăţare;
- Stimularea participării active, motivarea și împuternicirea participanților;
- Promovarea creativităţii, a rezolvării problemelor și a gândirii "out-of-the-box".
Competenţa de design a procesului educaţional
- Dezvoltarea unei abordări educaţionale bazate pe principiile și valorile învăţării non-formale;
- Integrarea TIC, e-learning și a altor instrumente și metode în activitatea educaţională, acolo unde este relevant;
- Elaborarea unui proces de evaluare a impactului;
- Alegerea și elaborarea metodelor adecvate de colectare, interpretare și difuzare a informaţiilor (date, resurse, constatări etc.).
Competenţa de a direcţiona propriul proces de instruire
- Evaluarea propriilor realizări și competenţe de învăţare;
- Identificarea obiectivelor de învăţare și urmărirea lor proactive;
- Dezvoltarea personală / profesională prin feedback;
- Recunoașterea și analiza situațiilor și a rezultatelor de învăţare neașteptate;
- Identificarea și furnizarea de resurse adecvate pentru a sprijini învăţarea individuală.
Competenţa de a coopera cu succes în echipă
- Contribuția activă la realizarea sarcinilor în echipă;
- Disponibilitatea de a-și asuma responsabilitatea;
- Încurajarea și implicarea altor membri ai echipei;
- Învăţarea cu și din partea altora;
- Conștientizarea importanței echipei și a modului în care acestea afectează eficacitatea echipei;
- Gestionarea dezacordurilor constructive.
Competenţa de a comunica în mod semnificativ cu ceilalţi
- Capacitatea de a asculta activ;
- Capacitatea de a fi empatic;
- Capacitatea de a exprima în mod clar gândurile și emoţiile;
- Conștientizarea problemelor legate de identitate;
- Conștientizarea și acceptarea diversității.
Competenţa interculturală
- Acceptarea ambiguităţii și a schimbării;
- Exprimarea dorinţei și capacităţii de a privi identitatea, cultura și aspectele și dimensiunile conexe din diferite perspective;
- Reflectarea critică și distanţarea de propriile percepţii, prejudecăţi și construcţii stereotipe;
- Reflectarea și utilizarea diferitelor modalităţi și metode pentru creșterea gradului de conștientizare;
- Aplicarea principiilor drepturilor omului.

Profilul participantului

Experience

Minim un an de experiență în calitate de lucrător de tineret, persoană resursă care lucrează cu tinerii, persoană responsabilă de activitatea consiliilor regionale de elevi sau cadru didactic, dornică să organizeze activități de educație non-formală în afara curriculumului școlar.

Motivation

Să posede potenţial şi dorinţă de a dezvolta competenţele de formator şi a practica această activitate în beneficiul organizaţiei pe care o reprezintă

Self-directed learning

Să demonstreze dorinţa şi inițiativa de a auto-direcţiona propriul proces de învățare

Self-Reflection

Să fie pregătiți să reflecteze şi să pună la îndoială propriile convingeri și abordări în calitate de formatori în domeniul educaţiei non-formale.

Language

Să deţină abilitatea de a participa la instruirile livrate în limba română, dar se poate exprima în orice limbă (rusă, engleză).

Responsibility

Asumarea responsabilității de a participa activ la toate activităţile organizate în cadrul proiectului și realizarea tuturor sarcinilor și lucrului individual.

PLANUL CALENDARISTIC

25 mai

Termen limită de aplicare la curs

Este necesar de completat formularul online de aplicare până la termenul limită.
ATENȚIE: Vei avea nevoie de 20-30 minute pentru a completa formularul de aplicare! De aceea încurajăm să planificați timpul corespunzător.

1 - 15 iunie

Interviu cu candidaţii

Persoanele pre-selectate vor fi invitate la interviu.
După interviu, persoanele selectate în calitate de participanți vor semna un Contract de participare.

28 iunie - 4 iulie

Săptămâna 1 de instruire rezidențială

Modulul 1. Concepte-cheie, valori și practici consolidate în educaţia non-formală;
Modulul 2. Înţelegerea şi facilitarea procesului de învăţare individuală şi în grup;
Modulul 3. Învăţarea de a învăţa.

iulie

ToT Online Week

Sesiuni de instruire online între săptămânile rezidențiale de instruire
Implicarea în rol de trainer pentru facilitarea unor sesiuni online

5 -15 iulie

Lucru individual

Identificarea necesităților de învățare a tinerilor, grupurilor de inițiativă a tinerilor sau consiliilor regionale a elevilor.

18-20 iulie

Outdoor Weekend - instruire rezidențială

Modulul 4. Outdoor Experiential Learning "Me, Myself and I"

28 iulie - 3 august

Săptămâna 2 de instruire rezidențială

Modulul 5. Design-ul programului educaţional;
Modulul 6. Cooperarea de succes în echipa de formatori;
Modulul 7. Comunicarea semnificativă cu alţii.

august

ToT Online Week

Sesiuni de instruire online între săptămânile rezidențiale de instruire
Implicarea în rol de trainer pentru facilitarea unor sesiuni online

august - octombrie

Lucrul individual şi Training Practice Project (TPP)

Lucru în echipa de formatori pentru dezvoltarea conceptului de training axat pe participarea tinerilor din cadrul grupurilor de inițiativă a tinerilor sau consiliile raionale de tineret;
Elaborarea design-ului unui training de 3 zile;
Livrarea trainingului de 3 zile;
Evaluarea și raportarea TPP.

septembrie

Online Project Lab - Atelier online de scriere de proiecte

Atelier online de scriere de proiecte pentru participanții Cursului de lungă durată în Formare de Formatori, împreună cu grupul lor de tineri beneficiari din comunitate, cu scopul capacitării acestora în dezvoltarea și implementarea inițiativelor de tineret, încurajând colaborarea cu instituțiile de învățământ, organizațiile de tineret, centrele de tineret, și alte structuri de tineret.

septembrie - octombrie

Lucrul individual - Dezvoltarea și implementarea inițiativelor de tineret

Având suportul formatorilor național și al mentorilor locali, grupurile de inițiativă a tinerilor și consiliile regionale a elevilor vor dezvolta și implementa proiecte de inițiativă a tinerilor la nivel de comunitate (inclusiv școlară).

26 octombrie - 1 noiembrie

Săptămâna 3 de instruire rezidențială

Modulul 8. Competenţa interculturală;
Modulul 9. Psihopedagogia tinerilor;
Modulul 10. Competența angajare civică.

noiembrie

ToT Online Week

Sesiuni de instruire online între săptămânile rezidențiale de instruire
Implicarea în rol de trainer pentru facilitarea unor sesiuni online

1-30 noiembrie

Lucrul individual

Dezvoltarea programelor de educaţie non-formală pentru anul viitor
Reflecții individuale și de grup privind competențele dezvoltate în cadrul Cursului de lungă durată în Formare de Formatori

13 decembrie

Conferința Non-Formală

Conferința Non-Formală este un eveniment final dedicat prezentării rezultatelor obținute pe parcursul proiectului, precum și a inițiativelor de tineret dezvoltate și implementate de către tineri.
La conferință absolvenții Cursului de lungă durată în Formare de Formatori vor primi certificatele de absolvire.

Înscrie-te

Investiția de timp a participanților

6 luni calendaristice
60 de zile (total 450 ore)

30 de zile sumar, modulele 1-10

Participarea la instruirile rezidențiale

Cazare și alimentare asigurată de către organizatori

7 zile

Realizarea lucrului individual

7 ședințe

Programul de mentorat

3 zile

Pregătirea pogramului de instruire și suportul logistic

3 zile

Livrarea Training Practice Project (TPP)

2 zile

Evaluarea și realizarea raportului privind trainingul desfășurat şi completarea portofoliului participantului

Înscrie-te

FORMATORII

Trainer & Mentor în formare de formatori, calitatea educației non-formale și lucrului de tineret

Vitalie Cîrhană

În calitate de trainer în domeniul educaţiei non-formale și lucrului de tineret, din 2005 a livrat peste 500 de traininguri la nivel național și internațional în limbile română, rusă și engleză. Printre acestea se enumeră:

10 Cursuri de lungă durată în Formare de Formatori livrate în R. Moldova;
10 International Training of Trainers livrate în cadrul programului Erasmus+;
5 Cursuri de Formare de Formatori livrate pentru organizații și companii.

Din 2014 este membru Erasmus+ SALTO EECA Pool of Trainers fiind implicat în livrarea trainingurilor în ţările Parteneriatului Estic (Armenia, Azerbaijan, Belarus, Georgia, Moldova, Ucraina) și Uniunea Europenă.

Din 2020 este membru al International Youth Work Trainers Guild.

Profilul de formator european poate fi accesat AICI

Trainer & Mentor în planificarea carierei și dezvoltare soft skills

Alexandra Isaicul

Trainer și facilitator în domeniul educației non-formale, planificarea carierei și educației pentru drepturile omului cu tinerii.

În cei 7 ani de activitate profesională a fost implicată în organizarea şi livrarea a peste 1000 de ore de instruire la nivel național, în rol de formatoare și mentoră la cursuri de instruire, seminare, ateliere de lucru și evenimente educaționale (offline și online).

A participat la peste 100 instruiri internaționale acumulând experiență în organizarea traingurilor și sesiunilor de mentorat.

Are formare în psihopedagogie și psihologie judiciară.

Profilul de formator european poate fi accesat AICI

Contribuție

Dacă activitați în cadrul unei Organizaţii de Tineret, Centru de Tineret sau Instituţie de Învăţământ (dornică să ofere activităi non-formale tinerilor în afara orelor) mai mult de un an atunci participarea dvs. în cadrul cursului este GRATUITĂ, toate cheltuielile fiind acoperite de către Agenția Națională pentru Tineret prin intermediul Programului anual de Granturi pentru sectorul de tineret.

La etapa de aplicare și anume la completarea formularului de aplicare este necesar să anexaţi Scrisoare de Garanţie semnată şi ștampilată de către organizaţia Dvs.

AICI MODEL de Scrisoare

Înscrie-te

ATENTIE: Veți avea nevoie de 20-30 minute pentru a completa formularul de aplicare!
De aceea te încurajăm să planifici timpul corespunzător și răspunsurile să fie bazate pe reflecții profunde.

Recenziile participanților din edițiile anterioare

Au apărut întrebări?
Contactează-ne!

Institutul de Instruire în Dezvoltare "MilleniuM"
Chișinău, bd. Ștefan cel Mare și Sfânt 196, mun. Chișinău
Telefon: +373 60 96 38 38
E-mail: isaicul95@gmail.com
www.facebook.com/millenium.md

Curs de lungă durată înFormare de Formatoriediția 2025

Curs de lungă durată în
Formare de Formatori
ediția 2025